八年级第一学期英语期中试题(新世纪)试题分析

  Part 2   Vocabulary and Grammar

I. Choose the best answer.

1. B。“u”是辅音，所以用a；第二个空格是特指，所以用the。

2. B。ought to，应该，相当于should。根据句子的意思，此处应当表达的意思是Sophie应当遵守学校的规定和尊重老师，所以选择B。如果用need，则应当为need to。

3. D。第一个空格处需要一个形容词性物主代词，所以在C和D之间选择。第二个空格所填的词根据“my dear children”判断，应当是复数形式的yourselves，所以选择D。

4. D。turn off，关掉；turn down，将音量降低。根据题目中提到的“your video is too loud”判断，应当用turn down。

5. D。肯定的猜测用must，否定的猜测用can’t。题目中明显是否定的猜测，所以用can’t。

6. A。在所有的四个选项中可以修饰形容词比较级的只有far。除了far之外，还可以用much，a little, a bit等。

7. C。一般来说something只用于肯定句中，但是在疑问句中如果期待得到一个肯定的答复时，也可以用。

8. D。“the others”，余下的（多个）。“the other”是指两者中的另一个，“other”泛指其他，“others”泛指其他（多个）。

9. A。根据判断，此句为what引导的感叹句，advice是不可数名词，所以选择A。

10. B。此句是在since引导的时间状语从句，意思是“自从Cathy离开大学至今已经有一年了。”所以从句部分用一般过去时，主句用现在完成时。

11. B。句子想表达的意思是“既然你超重了，你最好要节食。”首先，before和and都不正确，although是尽管的意思，since的意思是既然，所以选择since。

12. C。like在句中的意思是“象，如”，后面跟的是举出的例子，可以用such as代替。

13. A。题目的划线部分的意思是“来自（世界）各地的”，和throughout的意思相近。

14. C。

 

II. Fill in the blanks with the proper form of the word.

1. pleasant。pleasant是please的形容词，意思是愉快的。

2. inventors。inventor是invent的名词，需要注意的是句中用的是one of …，所以要在inventor后加s。

3. ninth。ninth是nine的序数词。

4. used。get used to sth.，习惯于某事。

5. specialty。specialty，特色，饭店的招牌菜。

6. starters。starter，开胃菜。

7. services。service是serve的名词，根据谓语are判断要用复数形式。

8. ability。ability是able的名词。

 

III. Rewrite the sentences as required.

1. What a wonderful。如果要改成由how引导的感叹句是“How wonderful the painting is!”

2. Did cost。cost的过去时是cost，而当修饰第三人称的一般现在时是costs，所以可以判断出此句是一般过去时。

3. do they。反意疑问的主句部分由表示否定意义的few，所以反意疑问部分要用肯定式。

4. same height。as tall as …，和……一样高，意思和the same height as …相同。

5. so couldn’t。  

6. what … visit。

 

Part 3  Reading and writing  
I. Reading comprehension

A.

1. T。参见第一段“She knew that it wasn’t a good time to ask for rise …”，可见Mary是去要求加薪的。

2. F。参见第三段“Mr. Brown said that he had a headache”。Mr. Brown很累是因为头疼，不是因为Mary想要加薪。

3. F。参见第一段“She knew that it wasn’t a good time to ask for rise,”。

4. T。参见第三段“… he needed some medicine …”。

5. T。从第五段可以看出，Mary是要去帮Mr. Brown买药的。

6. F。参见第五段“She had forgotten to ask for a rise!”，Mary压根就忘记提加薪的事情。

 

B.

1. D。从文章最后一段的“craftswoman”可以看出作者是一位女性。

2. C。参见第一段“I won a prize for one of my paintings when I was fourteen. That maybe why I went to art school four years later.”。

3. C。第一段中提到作者14岁得奖，四年后去艺术学校读书，所以她入校时是18岁。

4. B。从最后一段作者说“This workplace is small, but I wish to move to a larger one next year.”中可以看出她对自己的工作室充满期待，所以选择hopefully。

5. D。参见最后一段“I don’t like mass-produced things, for they are made by machines and are all the same.”作者不喜欢大规模生产的东西，因为它们都是一样的，所以可以推论作者喜欢与众不同的东西。

 

C.

1. A。C和D都不正确，从第一段“the old woman was walking carefully”可以判断出应当选择narrow。

2. C。首先排除A和D选项，文中句子的意思是老妇人不想丢失她的卷心菜，所以她不想有意外，所以选择C。

3. D。这个空格处所填的单词较有难度，要阅读至第六段“Then he turned and began to push the bicycle back up the hill”才可做出判断。因为男孩子转身后将自行车推上山，所以可以看出一开始他是骑着自行车下山坡的，所以选择down。

4. A。句子的意思是老妇人跳到山路的另一边，所以用road。

5. B。骑自行车用ride。

6. C。男孩子自顾自骑着车，根本没去管老妇人是否有事。所以选择whether。

7. D。usually，通常；hardly，几乎不；easily，简单地；nearly，几乎。

 

D.

1. happily。此处要表达愉快的心情，所以用happily。

2. different。句子的意思是来自不同国家的艺术家乡互交流。

3. artists。

4. enjoyed。

5. wonderful。表演很精彩。

6. how。句子的意思是我很想知道这些艺术家有多努力。

7. just。句子的意思是此次的艺术节只是一个开始。

 

E.

1. Three.参见全文的结构，“first step”,“second step”,“the third and last step”。

2. We should take all the things out of the closets and drawers. 参见第二段“First, you should take all your things out of the closets and drawers.”。

3. We should classify the things. 参见第三段“You must look at the things that you took out of your furnishings, and classify them.”。

4. We should put them in the deepest part of our closets or drawers. 参见第四段“Put the things you don’t use very often in the deepest part of your closets or drawers.”。

5. Because it can help us find the things we need quickly and easily.参见第四段“This will help you find them when you need them.”。

6. How to organize the bedroom.全文围绕的中心就是如何收拾卧室，并且介绍了收拾卧室的步骤。

II. Writing  略